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清华医学院公共卫生硕士考研最新考情分析及高分经验分享更新版

时间:2023-12-20 访问量:77 来源:管理员

前言

清华医学院公共卫生硕士考研,并不是一件容易的事,但是认真努力过,付出过,还是会有很多的收获。虽然清华医学院公共卫生硕士专业的考研竞争较为激烈,但是盛世清北十年来,为帮助考生少走弯路,编辑整理该专业相关信息,供报考此专业的同学参考。

一、院系及专业内部情况分析

院系实力分析

清华大学医学院成立于20011025日,医学院目前有基础医学系、生物医学工程系、临床医学院。涵盖了免疫学、肿瘤生物学、微生物与传染病学、神经科学、分子与生物学、医学影像学、神经工程、微纳与组织工程、临床医学九大学科,其中免疫学、微生物与传染病学、神经科学、分子与生物学四个学科ESI全球排名前1%,已逐步摆脱跟踪追随的科学模式,建立了引领新方向的国际影响力。

清华大学医学院致力于培养既掌握临床技能又具备科研能力,能在医学领域从事研究、医疗服务、教学管理、技术创新的医学科学家、高级临床医生、医学教育工作者和大健康产业技术创新人才。

专业介绍

清华大学公共卫生专业高级健康管理与转化医学(EMTM)硕士项目是中国首个为资深临床医生及大健康行业骨干开设的三年在职学习研究生项目。项目旨在培养有远见、有智慧、有创新开拓能力的健康领军人才,加速基础研究向医学临床应用的转化,促进新药、新技术与新模式研发,提高整体医疗水平,推动健康科技创新。在推进健康中国建设的重要战略机遇期,为健康中国"建设培养学科复合型人才,为提高人民健康水平贡献应有之力。

医学遗传咨询硕士(MMGC),是清华大学医学院主办的,以清华大学医学院为理论和工程技术教学基地,北京清华长庚医院为实践基地,联合培养遗传咨询专业的项目。同时也是国内首家开设医学遗传咨询硕士的高校。旨在以精准医疗助力《健康中国2030”规划纲要》优化健康服务"蓬勃发展,不断提高我国遗传咨询水平,为我国健康产业的发展提供遗传咨询方面的专业技能人才。使之既对以二代测序为代表的多种组学平台具有全面把握,又对基因检测结果解读具有专业的了解。

就业情况

公共卫生专业未来就业方向是在公共卫生相关学校、科研单位和公共卫生专业相关机构从事教学、科研和其他公共卫生专业工作。可择业的工作机构主要有各级疾病预防与控制中心、卫生监督所、卫生行政管理机关、检验检疫局、海关、医疗和妇幼保健院、健康教育所、医学院校及相关研究机构等。

二、专业复习规划指导

说在前头

考研清华,更要脚踏实地,不要妄图走所谓的“捷径”。在这里,盛世清北提醒大家:想要考上清华医学院公共卫生硕士,重要的是基础知识掌握是否扎实、能否将所学灵活运用,而不是投机取巧,不能轻信押题,压中或者压不中,这个结果只能自己承担。

考试科目

专业名称

(专业学位)   公共卫生

专业代码

105300

所属院系

医学院

研究方向

01(非全日制)高级健康管理与转化医学

02(非全日制)医学遗传咨询(单独考试)

考试科目

科目一

科目二

专业课一

专业课二

复试科目

111 单独考试思想政治理论

251 单独考试英语 

 353 卫生综合



盛世清北老师解读:

1、清华医学院公共卫生硕士专业划分为2个研究方向;

2、三门科目分为两门公共课考研外语和考研政治各100分,一门专业课300分,总分500分;专业课分数占到了300分,同学们一定要重视专业课的重要作用。

324年清华医学院公卫硕士计划招收 15人。

参考书(仅供参考,可能会随年份变化,可咨询盛世清北老师)

《公共卫生与预防医学导论》(李立明,叶冬青,毛宗福 著,人民卫生出版社,2017)。

《流行病学(第九版)》(沈洪兵、齐秀英著,人民卫生出版社,2018)。

考情分析

真题解读:

经近几年的历年真题分析,盛世清北老师得出如下结论:

专业课

题型

数量

分值

备注

353 卫生综合

单选题

30

60

总分300分,考试时间180分钟

判断题

10

20

简答题

10

100

论述题

4

120

解析:

1、公共卫生专业课历年考试难度大,考题较为灵活,与社会热点关联更深。同时,也关注考生的知识面。

2、报考清华也需要有扎实的基础,并非通过所谓的押题和划重点就能考上的。

历年分数线

年份

政治

外语

专业课一

总分

复试人数

拟录取人数

复试最高分/最低分

2023

45

60

200

330

19

15

415/331

2022

60

60

218

359

18

15

430/359

2021

45

50

140

267

18

15

330/267

2020

55

55

220

330

19

15

412/334

解读:

根据近4年分数线及复试情况,盛世清北老师分析如下:

(1)近四年来,各科目分数线趋于部位定状态,而总分数线大幅度上升,且2022年分数线最高;意味着难度逐步增加,应更加重视专业课的复习,要早复习,避免走弯路。

2)四年中,最低分是331,最高分是430分,也就是说我们努力考分在331-430之间很有机会进入复试的。

3)录取人数2020年是15人,2021年是15人,202215人,202315人说明招生人数较稳定,同学们要抓住这个机会。

4)公共卫生硕士的复试录取比例较大,复试会淘汰一部分,要非常重视复试;

考点梳理(仅供参考,可能会随年份变化,可咨询盛世清北老师)

清华大学2023年公共卫生硕士研究生(医学院EMTM项目)入学考试卫生综合(代码353)考试大纲

第一部分:公共卫生(占比40%

公共卫生是通过有组织的社会努力来预防疾病、延长寿命、促进身心健康和效率的综合性领域性学科。有组织的社会努力包括改善环境卫生状况、控制传染病、教育公众、组织医疗卫生服务、发展有效的社会机制等。公共卫生基于预防原则和群体视角,探索健康、疾病、危险因素、医疗卫生服务及各种干预措施等相关问题。

一、 公共卫生与健康的定义

了解公共卫生的发展历史,掌握公共卫生的定义及其与预防医学、临床医学的联系与异同,理解健康的内涵与外延,掌握测量人群健康水平的基本维度和指标(如人均预期寿命,孕产妇死亡率,婴幼儿死亡率,疾病负担等),了解公共卫生与健康的伦理原则。

二、疾病的预防与控制

熟悉中国疾病负担的基本情况,了解全球高、中、低收入国家感染性和非传染性疾病的疾病负担情况。掌握疾病的三级预防概念及原则,了解感染性疾病和非传染性疾病的主要病因、主要危险因素、预防与控制措施、当前面临挑战与应对策略。

三、医疗卫生体系、政策与经济

熟悉医疗卫生体系的定义、构成模块与分析框架;能够运用分析框架简单解读、比较代表性高收入国家(例如英国、美国、德国、新加坡等)以及中低收入国家的医疗卫生体系特征;了解中国医疗卫生体系的演变,中国的医疗保障制度,筹资与支付方式,以及以人为本的整合型医疗;熟悉健康中国2030战略和医疗卫生政策分析的经典模型。

四、公共卫生应急管理

掌握突发公共卫生事件的特点,熟悉构成国际关注的突发公共卫生事件的主要特征。思考应对突发公共卫生事件的不足之处。了解公共卫生法的基本原则,熟悉我国传染病防控和突发公共卫生事件应对法律制度、管理体制和运行机制。了解国际公共卫生法律制度。熟悉《国际卫生条例(2005)》,了解缔约国应当满足的核心能力要求,了解确定“国际关注的突发公共卫生事件”的程序和判断标准。

五、全球健康

掌握全球健康的定义及其多学科、跨学科特征、 “千年发展目标”和“可持续发展目标”。熟悉公共卫生和健康直接相关的目标;了解卫生援助内涵,思考卫生援助为何是一把“双刃剑”;了解卫生援助的成效评估方法与技术。

六、健康教育与健康促进

掌握行为危险因素的定义及其对健康的影响,了解可以改变人的行为的有关因素。掌握健康教育与健康促进的概念和主要措施,能够针对当前存在的困难和不足提出解决方案。

第二部分:流行病学(占比40%

流行病学是公共卫生与健康领域的核心学科,是探索疾病和健康的影响因素、开展疾病防控和健康促进、制定卫生健康政策的重要方法。本科目将主要考察流行病学涵盖的基本概念和原理、主要研究方法、以及重点应用场景。

一、流行病学绪论

掌握流行病学定义、研究对象、观察性研究方法、实验性研究方法。了解流行病学在描述疾病或健康状态的分布及其特点、探讨疾病的病因和影响因素、评价疾病的诊断治疗与防治措施的效果、揭示疾病自然史、疾病防治和健康促进、以及卫生决策与评价中的应用。

二、疾病的分布

掌握疾病分布的常用测量指标(率和比、发病指标、死亡指标)、疾病流行强度(散发、流行、暴发)、以及疾病的“三间”分布(地区分布、时间分布、人群分布)。了解疾病三间分布的综合描述及方法。

三、病因与病因推断

掌握病因的概念、因果关系推断的基本标准。了解病因的分类及研究方法。

四、描述性研究

掌握描述性研究的概念、特点和种类;掌握现况研究的概念、目的、种类(包括普查的概念、目的、优缺点;抽样调查的概念、抽样方法、抽样误差)、常见偏倚及控制、优点和局限性。了解生态学研究的概念和基本原理、优点和局限性。

五、病例对照研究

掌握病例对照研究的基本原理、常见研究类型、研究设计与实施(包括确定研究目的、如何确定研究因素、研究对象、样本量估计等)、资料分析方法(描述性统计、统计性推断:暴露水平分布检验、OROR95%可信区间、配对病例对照研究的资料分析)、偏倚及其控制、优点与局限性。

六、队列研究

掌握队列研究的概念与基本原理、目的用途、常见研究类型、设计与实施(暴露因素的确定、暴露结局的确定、确定研究人群、样本量估计、随访和资料收集等)、资料整理与分析(率的计算与比较:累计发病率计算、标化比SMR;关联强度: RRARARPPARP;剂量反应关系)偏倚及其控制、优点与局限性。

七、实验流行病学

掌握临床试验的基本原则,常见资料的分析(相对危险度、绝对危险度、生存曲线等)。熟悉可能出现的偏倚与控制。

八、筛检与诊断试验

掌握筛检实验的概念,掌握筛检与诊断实验的相关评价指标,包括真实性评价、可靠性评价、收益。熟悉联合实验的主要方法,及对指标的影响。

九、传染病流行病学

掌握传染病流行病学的特征、流行过程。掌握传染源、传播途径、易感人群等基本概念,了解传染病流行的影响因素。了解突发公共卫生事件的应对办法,如:掌握疾病暴发调查的步骤与方法。

十、疾病监测

掌握疾病监测的目的和意义,熟悉监测系统的评价方法。了解几类传染病监测与预警系统,以及我国目前的非传染病监测系统。了解现代技术在疾病监测中的应用。

十一、循证医学及系统评价

掌握循证医学概念及目的,掌握Meta分析的基本理念。

第三部分:交叉学科(占比20%

公共卫生是发展跨学科研究和解决方案的重要领域,针对不同学科背景的学生,希望学生在研究中可以找到新颖的公共卫生解决方案。

考生需要能够综合自己的专业知识背景和相关学科知识,从医学、精神卫生、心理学、生态学、经济学、法学和人文科学等多学科的角度建立公共卫生领域中的研究和干预思路,了解一些重大的公共卫生问题,识别影响健康和公共卫生的风险因素,并且从多角度寻找方法,探究解决方案。

交叉学科通过设置开放式问题,邀请学生对健康事实的观察、分析、理解和解释进行评估,在这个过程中,主要考核学生的综合多学科知识,进行理解、分析和表达的能力。

一、对于重大公共卫生问题的认识

了解大健康、同一健康、环境健康、新发突发传染病等与公共卫生密切相关的领域,学会跨学科思考。

了解健康心理学与公共卫生的关系;了解精神疾病与健康、躯体疾病的关系;了解突发公共卫生事件中的心理健康问题与心理干预。

能应用其他学科知识来分析公共卫生案例,识别影响公共健康的因素,如膳食营养、行为健康等,提出促进公共健康的措施。

二、对于影响健康的风险因素认识

熟悉全球性气候变化和其对人类健康(包含传染性疾病和慢性疾病)的影响,了解气候变化的概念和政府间气候变化专门委员会(IPCC),气候变化与人类温室气体排放之间存在联系,了解气候变化敏感性传染病和热浪、寒潮等极端气候对人类健康的影响。

了解环境污染对人类健康的影响。尤其对呼吸系统疾病和心脑系统疾病的影响。

了解重大疫情流行中的动物因素。了解新冠肺炎的溯源与野生动物的关系。能够举出近年来典型的野生动情疫源性疾病和家禽家畜传染人类的疾病的实际案例。

三、从多学科角度寻求健康问题的方案

熟悉公共卫生领域内常见的大数据类型。了解应用大数据技术来促进公共卫生和健康服务的发展方向。了解人工智能、分子病原学、脑神经科学在公共卫生领域中的应用。

真题试题

2020清华大学公共卫生硕士(MPH-EMTM353卫生综合真题(回忆版)

一、单选题(30个,共60分)

(难度不大,掌握课堂所讲内容,认真看书,即可)

二、判断题(10个,共20分)

(难度不大,掌握课堂所讲内容,认真看书,即可)

三、简答题(10个,共100分)

1、混杂因素的特点

2、影响随机试验结果的因素

3、教育影响健康的途径

4、简述概率抽样和非概率抽样

5、病例交叉研究与病例对照研究比的优劣势

6、卫生服务研究的意义

7、测量误差对研究结果的影响

8、患病率的局限性

(难度不大,掌握课堂所讲内容,认真看书,即可)

四、论述题(4个,共120分)

1、队列研究的目的手段(题干为英文)

2、题目是英文的,另一个论述实在搞不懂说了点啥(题干为英文)

3、三级预防

4、希波克拉底说知道一个人生病比知道他患的什么病更重要,对这句话的理解,医学模式对临床实践的启示

三、复试内容

1.总成绩计算办法和排序规则

1)总成绩计算办法:

总成绩满分为1000分。总成绩中初试成绩占50%,复试笔试成绩占5%,复试面试成绩占45%,

即:总成绩=初试总成绩+复试笔试成绩×0.5+复试面试成绩×4.5

2)面试小组对参加复试的考生按初试和复试总成绩进行排序,并按总成绩从高到底依次录取。

3)复试中,面试成绩小于60分(满分为100分)者、或思想政治素质和道德品质考核不合格者,视为复试不合格,将不予录取。

2.组织形式:现场考核

3.缴纳复试费

考生必须在参加复试前通过我校研究生申请服务系统完成复试费缴费,费用标准为100元。缴费后因各种原因未参加复试者,已支付的复试费不退。

4.考生资格审查注意事项

1)考生须在322日(周三)17:00前登录我校研究生申请服务系(https://yzbm.tsinghua.edu.cn/ndLogin)以电子文档形式完成以下材料提交,并备好原件以备进校资格审查中使用:

①有效二代居民身份证;

②学历学位证书;

③考生自述(包括政治表现、外语水平、业务和科研能力、研究计划,1000字左右);

④大学期间成绩单原件或档案中成绩单复印件(加盖档案单位红章);

⑤两封专家推荐信(专家具有高级专业技术职称,专家亲笔签名);

⑥单位知情同意书(加盖单位公章);

⑦考生诚信承诺书(考生本人签名)

2325日上午8:00进行现场资格审查,考生须出示以上材料原件。

资格审查地点:明理楼321

未进行现场资格审查或资格审查未通过的考生一律不予录取。

3)以上材料应按要求提交,不论是否录取,所交材料一律不予退还。所递交材料如有造假,一切后果自己承担。新生入学后3个月内,按照《普通高等学校学生管理规定》有关要求对所有考生进行全面复查。复查不合格的,取消学籍;情节严重的,移交有关部门调查处理。

5.复试安排:复试包括笔试和面试

1)复试时间和地点:

①笔试:2023325日(周六)上午10:0012:00地点:明理楼321

②面试:2023326日(周日)上午08:30开始候场地点:医学科学楼B316;面试地点:医学科学楼B215

具体笔试及面试安排将另行通知。

2)考核流程及内容

①笔试:主要考查公共卫生方面的基础知识和英文翻译。笔试时间为2小时,满分为100分。

②面试:每位考生约20分钟。1、考生需准备个人自述35分钟(无需准备PPT),包括个人学习情况、实践活动与获奖、学术成果、特长爱好、人际关系、对报考专业的科研了解情况等。2、面试小组从题库中随机选择一道英文题目请考生作答。3、接受面试小组关于思想政治素质和道德品质、公共卫生方向的基本概念、知识、志趣、参与项目情况以及科学思维能力等方面的提问。面试根据考生的综合表现由专家组按百分制打分并取平均分。

6.复试考核注意事项

1)复试现场全程进行录音录像。

2)如有任何问题,请电话联系62782835(公共卫生)

四、学长成功经验

以下是由盛世清北为考生整理的关于备考清华医学院公共卫生硕士的复习经验,其备考方法可供参考。

备考心得

考研一路走来,收集信息着实不易,建议大家可以借鉴前人的成功经验,减少考研复习弯路。然后再备考的过程中,一定一定要重视专业课,每天给专业课分配出足够的时间,毕竟专业课的分数线在200以上,而且除了真题的复习之外,还要学会做笔记,学会总结,懂得温故知新,查漏补缺,才能保证自己的总体效率。

注意事项

1、在基础阶段公共卫生和流行病花费的时间要更多一些。

2、好记性不如烂笔头,边备考变记录,到后期再看自己的笔记会大受裨益。

3、对于考过了很多次的题目,以及需要翻阅各个章节自己总结的题目,要认真对待,很可能会再考。

备考攻略

清华医学院每年的录取人数较为稳定,复试比例也基本维持在1:1.2,只是复试分数线的波动较大,且是单考的科目,庆幸在医学院的公卫与卫健学院的公卫考纲与提供的参考书是相同的,故而复习方法可以大致相同,但考虑医学院分数线的不稳定性,还是建议考生尽早准备,尤其在专业课方面一定要多拿分,毕竟分数段在专业课的差距多至80分,还是谨慎为妙,以下是我的复习建议:

前期(3-7月):基础夯实阶段

这个阶段的任务主要就是看书,首先需要把公共卫生和流行病学的课本至少过完两遍,熟悉每个章节的内容,毕竟这两部分内容占的比重都在40%,两者占据了80%的比重,还是比较高的,幸运的是,清华卫健学院的考纲中提供了这部分内容的参考书,这就省去了我们找参考书的时间。其次是将交叉学科的课本过一遍,这部分内容占比在20%,虽然不高,但也不能放弃。由于这部分内容没有指定参考书,还需要考生们自己去搜集整理相关参考书。在看完全部书籍之后,可以把练习册中的知识点标记在课本中,完成练习册并建立错题库,并根据真理找到并整理和记忆名词解释和简答题的关键词,因为知识点琐碎,可以根据每本书的章节写思维导图,这样便于知识点的整体记忆。

毕竟前期就是一个考点梳理阶段,主要的任务就是完成知识框架的整体复习,对整个课程的知识结构清晰系统掌握,理解。学生可有目的地把教材过一遍,全面熟悉教材,适当扩展知识面,要把握全局,系统掌握本专业理论知识,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等,但不要求记住,最终基本达到清华本科水平。

中期(8-10月),强化巩固阶段

这个时期科技根据自己的实际状态进行备考计划的些许调整。把复习重点放在刷题。把前期整理的笔记拿出来,每天回顾,同时结合练习册,真题进行刷题,这里最有效的办法就是把所学的知识点运用到做题中去,在真题专题做题中强化重要知识点的记忆。所以,本阶段以专题形式深入掌握考点把握出题形式和应对办法,在做题中复习和巩固提高,要求考生熟读教材,攻克重难点,全面掌握每本教材的知识点,结合真题找出重点内容进行总结,并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。同时熟悉历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容,提高自己快速解答能力。

后期(11-考前),冲刺模考阶段

背诵、笔记回顾、模拟,这些就是这个阶段我们的三大主要任务。建议将之前提到的笔记和整理的背诵资料,开始疯狂背诵,最好按照艾兵豪斯记忆曲线进行背诵的规划。然后狂背专业课的名词解释和简答题,进行默写,一个一个过。这个时候,除了温习之前的重要知识点之外,还要着重进行答题技巧的培训。通过多轮实战模考,查漏补缺,提升应试技巧,要动手做真题,形成答题模式,将知识积累内化成自己的东西,做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐或者辅导班老师帮忙批改,注意遗漏的知识点和答题模式,同时还要再进行真题,错题和笔记的回顾,总结并熟记所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。

最后总结

也许考研路上我们会错过很多风景,然而我们不能到达顶峰,就永远也不能领会“会当凌绝顶,一揽众山小的”气概,永远不会有那种气吞山河、舍我其谁的豪气!远登绝顶,看东方日出,观波澜壮阔,望茫茫原野,赏山花烂漫,心胸不由不开阔万分,于是,一路.上的汗水辛劳,痛苦挣扎都觉得物所值,觉得一切和现在的感觉相比都算不了什么!加油吧朋友们,既然是自己选择的,就坚强走下去!盛世清北在这里预祝大家考研成功!

 

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