清华大学670教育学基础综合考研真题精品资料

在考场环境做真题要求的不是答的面面俱到，而是能够发挥出比较平稳的水平。在做完真题之后考生可以自己批改复盘，如某一道题哪里答得不足，回忆当时答题的状态，争取下一次进步。盛世清北十年来专注清北硕博辅导，为帮助考生少走弯路，整理如下清华大学670教育学基础综合考研相关资料，以供参考。

真题试题

2022年清华大学教育学考研670教育学基础综合考研真题（回忆版）

名词解释

能力内隐观，强化程式，教师专业发展，批判教育学，随机通达，布瑞安的高原现象

简答题
第一题：请根据法约尔管理者十四条原则任选三条，结合教育谈一谈应用
第二题：请问传统教学课堂和建构主义课堂有什么区别

计算题
1.求分布函数结合起来算期望
2.全概率公式的一题
3.回归分析和似然估计（应该是，因为这题不太会，只写了一点点）

论述题
1.谈谈对我国中小学教育评价改革的重要性和理解
2.结合具体案例分析对教育组织变革的影响

选择题：15道教心和5道概率论

概率论知识点集中在期望方差，回归分析，估计和一类二类错误之类的；

教心考了先行组织者，埃里克森理论，皮亚杰理论，斯滕伯格三元智力理论，班杜拉观察学习还是自我效能来着，还有一些杂七杂八的教心真心不太记得。

考研复习备考需要你发挥主观能动性，报班只是帮你搜集整合下考研信息，督促提醒你学习，当然如果有高水平老师的指导，还是有作用的。所以，积极主动地去学习，选对学校和专业，找对方法调整好心态最重要。加油，考研人！

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